“埃里克，如果你还不能控制自己的情绪的话，我就会立马把你换下场。”

    吉姆教练也没有留情面，直接给了梅森一个警告。

    “我会的，教练。”

    梅森还是很畏惧格子衬衫吉姆的。

    “为了胜利！”

    几个球员相互打气，再次上场。

    事实上，抛却盘外招以外，奥顿高中的球员的技战术能力并不弱，如果把周林抛除在外的话，综合实力甚至还会比弗林特山这边高上一筹。

    当然，以周林的视角来看，奥顿高中有几个球员的某项甚至几项能力都达到了c（职业级），这些人未来都有可能成为ncaa的球员，当然综合实力还差点意思。

    不过吉姆嘴里的混蛋教练——那位奥顿高中的指挥官，却真是个因材施教的鬼才。

    他完全把握了所有的球员的特长，用在了最恰当的地方。

    比如他们的9号，整个队伍的核心，身高六尺四多的莱尔斯，不光有着高个控卫的传球视线，还有不错的防守，在面对小个子控卫的时候，无论是攻防都能应对自如。

    他成为了整个奥顿高中球队的第一道防线，也是第一冲击点。

    而且这人很喜欢煽动对方的情绪。

    在侧翼，奥顿高中的6号和12号，承担着二号位和四号位的职责都有不错的精准投射，俩人的无球跑位相当的勤快。

    而和周林对位的16号球员，正好是个防守型的小前锋，虽然技术粗糙，但是体力极好，垃圾话喷的也够多，非常能够影响对位球员。

    内线的五号位大个子，则是一个挡拆顺下的高手，手活细腻，尤其擅长左右小勾手。

    每个位置衔接的很舒畅，防守的默契度很足。

    这也是目前为止，弗林特山这边遇到过技战术水准最高的球队。

    周林并没有在第一节拿到很多的球权，这也是吉姆教练的布置。

    不能在一开场就把杀手锏拿出来。

    21比9。

    第一节的大比分落后，周林得到三分，两投一中。

    “周，你加强个人进攻吧！”

    吉姆教练现在也很无奈了，只能是把希望寄托在了周林身上。

    事实证明，奥顿高中的球员，水平在自家球员之上。

    当然，除了周。

    而从第二节开始，周林开始从接球手变成主攻手，而且他还有支配球的能力，而正如吉姆教练所预料的一样，第二节比赛，弗林特山这边开始反扑。

    周林的砍分效率很高，几乎每个回合都能得分。

    半节比赛五分钟，周林便砍下了九分，一节半比赛十二分，也是在场球员当中唯一一个得分上双的球员。

    而此时，比分也被迫近。

    28比20。

    “包夹，必须包夹他，只要控制了这个黄皮肤的小子，”

    奥顿高中的教练，在暂停之后布置了包夹周林的战术。

    但他们万万没想到的是，包夹周林付出的代价不小。

    一个六尺八的球员，居然能像小个子后卫一样的灵巧运球闪转腾挪，而且最关键的是，周林总能在最关键的时候找到队友，因为包夹导致有一个队友总能站在空位，而周林总能找到他们。

    伴随着三年级的麦克.托比连续命中了两记三分，双方的差距被进一步得缩小。