后来还是顾翀，在钟瑷请假复习考试的日子里，拿了一本潘宁的底稿给蔡桓羽看，他才恍然大悟。

    钟瑷一个实习生，她整理资料的思路，来自于潘宁，潘宁的底稿是照着抄的，他自己都没什么思路，更没什么条理教给钟瑷。同样的成本底稿，钟瑷整理的方式，和潘宁是一样的。

    蔡桓羽又是个难伺候的，见钟瑷理成了这副德行，连教的气力都不想花，直接就不给机会了。

    钟瑷如果有错的话，就是蔡桓羽看着太过高冷，所以实习期刚入职场的钟瑷实在不敢几次三番地去问他，而转头去问了面上笑意盈盈的草包潘宁。

    为了弥补自己的这个误判，蔡桓羽决定再给钟瑷一次机会，所以他亲自打电话给钟瑷，并且向范易安提议，由钟瑷执行方量公司的固定资产循环。

    顾翀应该不知道，钟瑷去了方量，没去凌云，这个坑，实则是他自己埋下的。

    如果他知道的话，还会不会在蔡桓羽偶尔向他吐露了与钟瑷相关的这件事的时候，着意帮她解释澄清？

    方量的条件艰苦，钟瑷的心情还是愉悦的。

    她第一次做货币资金循环，带教的是顾翀；第一次做固定资产循环，带教的是蔡桓羽。

    此二人近来号称一部双剑，双剑合璧，是钟瑷。

    她觉得，她把实习期的运气，都用在了这里。

    蔡桓羽确实是博学，有时候他心情好，钟瑷问他一个问题，他可以举一反三讲出很多上市公司审计中的实例，这些实例由一个有实务工作经历的会计师说出来要比学校里的教授更尖锐，更独到。

    而且他这个人，接触深了，别具一番审计人的冷幽默，时常是语不惊人死不休。

    最重要的是，他对底稿的规范性要求比较高，而这个恰恰是钟瑷所欠缺的。

    钟瑷说说是在明诚实习了小半年的人，但和王钦晨这样没有实习过的一张白纸，又有什么区别呢！甚至她还要费力气，把从前潘宁教给她的那一套投机取巧的东西，全都忘掉，重新建立起新的、规范的审计框架。

    蔡桓羽见钟瑷学得用心又专注，也十分愿意教。他本是一个很好的老师，这一点从大家对他的称呼就可以看出来。

    在明诚，因为大家年纪都相差不大，一般管师兄姐都是叫什么哥，什么姐的，只有蔡桓羽，大家好像习惯了他是无所不知的，是知识最渊博的，所以都会尊称他一句“蔡老师”。

    钟瑷几乎把她能找到的原始单据都核对了一遍，甚至还找了仓库管理员去问:

    “知不知道这批设备是什么时候购入的？”

    “知道这机器当初是换下了哪台机器，废品又是怎么处置的？”

    “这厂房建的时候水泥、砖头、管道，都是经的谁的手，合同签了没有，钱是预付的还是完工后结算的！”

    她试图多角度、多渠道地去唤起经办人对实物的记忆，从而去印证实物的价值。

    这个方法，她在娜米亲眼看人实践过，成效颇丰。