过了两日，原本大门紧闭的偏院里逐渐变得热闹了起来。

    时而有互相争抢的嬉闹和不满声，有欢呼，有稚嫩的放狠话，不过最多的时候还是一阵阵不算很统一的跟读声。

    “虎子，起来给大家读一遍。”房遗爱手捏一根伸缩教鞭，指着黑板上的一串字母。

    “啊，波，次，得，额，佛，哥，喝，以，几，可...”

    “很好，接下来让虎子给大家领读十遍，然后小组之间互相抽查背诵，都背过了就到平安那领奖品，然后就自由活动半个时辰，对了，爱踢球的都给我出去踢去，别弄的院子里乱糟糟的。”

    一片欢呼声中，房遗爱摇着头走进房门。

    透过窗户，看着外面阳光下十几张稚嫩的小脸，房遗爱心中没来由的变得安定。

    穿越之后，对大唐这个朝代没有任何归属感的他，一直沉浸在自己的世界中，甚至为了减少纷争，选择远离都城，偏安一隅。

    每日里跑跑步，研究研究化学，尝试着在制造新材料中寻找乐趣和欣喜。

    然而，也就仅此而已了。

    每一种新材料的问世，除了自己刹那的欣喜，身边并没有可以分享的人，最终的成品也只能随意的丢弃在院子的角落中。

    这样的穿越人生好像也没有什么意义呢。

    直到前日，看着虎子仰头询问自己啥是学习的脸，房遗爱心中的某根神经才猛地被触动了。

    教书育人，将自己未来所得的学识一点一点传播出去，让孩子们知其然，也知其所以然，以星火慢慢燎原，给缓慢前行的历史大车一个助力，或许这才是自己这个特殊的人生能做到的，有意义的并且极有意思的事吧。

    收回飘远的心思，房遗爱用镊子夹起一块焦炭，今天他要尝试着研究一下沥青的制造。

    一件古董的成交换来的煤焦沥青的制作工艺，大家都有的赚。

    正在烧杯里用酒精灯加热焦炭呢，一个六七岁模样的小女孩蹦跳着跑了进来。

    记得好像是刘寡妇家的女儿。

    “老师，所有的字母俺都背过啦！”

    “恩，小娟真棒，不过以后在学堂里不许说俺，要说我，唔...让我想想...”，房遗爱转过身，快速的从商城中选了个布娃娃，“来，这是老师给你的额外奖励。”

    “谢谢老师。”

    揉揉小娟的脑袋把小姑娘往门口挪了挪，焦炭燃烧的气体里有一些微毒，再者，他怕万一实验出错发生点小爆炸事故，再伤着孩子。

    一般情况下，小娟这时候该蹦蹦跳跳的出去炫耀自己的奖品了，可是今天，小丫头却没有动。

    “小娟是有事情要跟老师说吗？”

    “老师。”小娟仰起头，忽闪着眼睛欲言又止，好在还是下了决心，“老师，俺...我听八饼叔说，您能种出好多好多粮食。”

    又是亩产三十石粮食的事。

    “没错，老师确实可以种出产量特别高的粮食，怎么给小娟形容呢，比如小娟家的田地里如果能长出一碗小米粥的话，老师的地里就能长出十几碗小米粥这样子。”

    “那老师为什么不种呢？”

    这一问，问的房遗爱哑口无言。

    总不能说，自己想吃可以随便就能买的到吧，路边一个乞讨者手中破碗的价格就可以让自己三年不缺小米吃，这种程度的兑换比例，真的没有理由自己去种小米。

    “俺家的粮食年年都不够吃的，俺娘总是饿肚子给俺和妹妹留吃的，老师要是能种出好多好多粮食的话，那俺娘以后就能吃饱饭了。”