木齐章离开后，一直坐在旁边办公桌前假装忙碌的另一位老师，放下手中的笔，走到辅导员身边。

“老陈啊，我刚刚可都听了全程。这木齐章同学，还真是个有原则、有主见的孩子啊，说得句句在理，让人没法反驳。”

这位老师满脸称赞地说道。

辅导员无奈地苦笑一声，摇摇头说：

“是啊，我又何尝不知道她有理呢。

可这事儿是领导下了指示，非要我出面劝劝木齐章，想尽量把这事儿对学校的影响降到最低，我也没办法啊。”

那位老师理解地点点头：

“我懂，领导可能也是担心学校的声誉受损。

但这王珊珊确实做得太过分了，人家木齐章维护自己的权益，合情合理。

你这出面劝说，也是吃力不讨好啊。”

辅导员叹了口气，坐回椅子上，揉了揉太阳穴：

“谁说不是呢。我刚刚也觉得挺为难的，木齐章这孩子说得没错，不能因为王珊珊是学生，就忽视她的错误行为。可领导那边的意思又不能不照办。”

“其实啊，我觉得学校更应该借此机会，好好教育教育学生，让大家知道什么能做，什么不能做，而不是想着怎么息事宁人。”

这位老师皱着眉头，认真地说道。

辅导员抬起头，眼神中透露出一丝疲惫：

“我也这么想啊，可领导的想法有时候和咱们不太一样。这事儿现在就这么僵持着，也不知道该怎么收场了。”

“我看啊，还是得让领导明白，维护公平正义才是对学校最好的维护。

不然以后再有类似的事情发生，学生们会怎么想？”

那位老师双手抱胸表情严肃。

辅导员苦笑着摆摆手：

“话是这么说，可怎么跟领导沟通，还得从长计议啊。

这次劝说木齐章失败了，也不知道领导又会有什么新的指示。”

两位老师面面相觑，都在为这件事感到无奈。

就在两位老师为这事儿发愁的时候，校长一脸严肃地走进了办公室。

看到校长的表情，两位老师心中一凛，立刻意识到事情有了新的变化。

校长扫视了一圈，语气沉重：

“刚刚接到不少举报，都是关于王珊珊的。

之前被她欺负的学生，这次联名把材料递到了学校。

而且其中还有一些学生的家庭背景也不简单，这次是真的闹大了。”

两位老师听了，皆是一愣，没想到事情会发展成这样。

校长继续说道：