列车在广袤的俄罗斯平原上疾驰，窗外是无垠的白桦林和偶尔掠过的村庄。

车厢内，莉泽洛特正拿着一本破旧的俄语词典，眉头紧锁地坐在林对面。

“这个动词变位……”

她苦恼地咬着铅笔，“为什么俄语的动词要有这么多变化形式？”

林耐心地指着笔记本：“记住，俄语动词有完成体和未完成体之分，而且要根据人称和数进行变位。”

“你看这个‘читать’（读）……”

莉泽洛特试着跟读，但发音生硬得让林忍不住揉了揉太阳穴。

“不是‘奇塔奇’，是‘чита?ть’，”林纠正道，“注意重音在第二个音节。”

“可是这太难了！”

莉泽洛特沮丧地放下词典，“我觉得我永远也学不会这门语言。”

就在这时，安娜和格特鲁德恰好从隔壁车厢过来。

听到莉泽洛特生硬的俄语发音，安娜惊讶地睁大眼睛：

“等等，莉泽，你这是在跟林学俄语？”

格特鲁德也露出不可思议的表情：“我们刚才还看见威廉·皮克同志在跟一位苏俄翻译学习呢，没想到你们这里也在上课。”

莉泽洛特脸一红，小声嘟囔：“我就是想多学一点……”

林无奈地笑了笑：“莉泽洛特很用功，只是俄语确实不太容易入门。”

安娜好奇地凑过来看笔记本：“让我看看你们学到哪里了？”

“哇，这些变位规则看起来好复杂。”

“确实如此，”林指着笔记解释道，“俄语的语法体系与德语差异很大。”

“不过只要掌握了规律，就会容易很多。”

格特鲁德拿起那本破旧的词典翻看：“这本词典看起来有些年头了，是从柏林带来的吗？”

“嗯，是在柏林一个旧书摊上买的，”莉泽洛特说，“虽然旧了点，但是很实用。”

安娜突然灵机一动：“既然大家都在学，不如我们一起上课吧？”