两人对着笔记交流了半个多小时，把讲座中的疑问一一厘清。李薇感慨道：“航天材料的精度要求，比咱们农业材料高太多了，一点误差都不能有。还好有张教授的讲座，不然我自己啃书，得绕好多弯路。”

“所以更要抓住这次学习的机会，把基础打牢。”林荞合上笔记本，“我计划每天讲座后，花三小时整理笔记，把核心性能指标、材料设计原理、工况要求分类梳理，形成知识框架。”

接下来的三天，林荞的生活被学习填满：早上七点到办公室啃专业书籍，九点参加张教授的专题讲座，中午和核心成员交流疑问，下午整理笔记、梳理知识框架，晚上对照手册验证知识点，每天只睡四个小时。

第三天傍晚，王坤研究员路过办公室，见林荞还在伏案书写，推门进去：“林研究员，还在学习？我看你这三天连饭都是在办公室吃的，也太拼了。”

林荞放下笔，揉了揉发酸的肩膀：“王研究员，趁现在脑子清醒，赶紧把核心指标整理完。火箭发动机材料的核心要求，我梳理了三大点：3000℃以上长期耐高温，抗拉强度≥800MPa，抗热震性≥50次，您看对吗？”

王坤凑过来看了看她的笔记，点头道：“没错，还有抗氧化性，高温下氧化增重速率要≤0.01mg/(cm2·h)，以及耐燃气冲刷性，高速气流冲刷100小时无脱落，这两个也是硬指标。”

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“谢谢王研究员提醒，我差点漏了这两个。”林荞立刻在笔记本上补充，“您是性能测试专家，后续这些指标的测试方法，还得您多讲解，比如抗热震性的测试，是怎么模拟温度骤升骤降的？”

“很简单，把样品加热到3000℃，再迅速投入室温水中，反复循环，看样品是否开裂。”王坤拿起笔，在她的笔记上画了测试装置的简图，“后续我也抽点时间，给大家讲性能测试的标准和方法。”

72小时突击学习结束，林荞的笔记本写满了二十多页，核心知识点、性能指标、材料设计原理、测试方法一一梳理清晰，航天材料的基础理论框架已在她脑中成型。她把整理好的笔记复印成册，发给团队核心成员：“这是我梳理的核心知识，大家对照着学，有疑问随时交流，一周内必须掌握基础框架。”

江浩接过笔记，翻了几页，由衷赞叹：“林姐，您这笔记整理得太清晰了，比我自己啃书理解得快多了。我昨天看高温合金的配比，还一头雾水，看了您的笔记，瞬间通透了。”

“我只是做了梳理，核心还是张教授的讲座和专业书籍。”林荞笑着说，“接下来四天，张教授继续讲进阶知识，大家做好笔记，每天晚上八点，咱们开半小时的学习交流会，把当天的疑问解决掉。”

接下来的四天，专题讲座依旧每天准时开讲，张教授从高温合金的配比设计，讲到航天涂层的制备工艺，再到发动机材料的整体设计思路，内容由浅入深，层层递进。林荞每场讲座都坐在第一排，边听边记，遇到关键知识点，随时打断提问。

“张教授，您说的真空熔炼工艺，对合金的纯度要求是多少？农业领域的金属熔炼，纯度要求99.9%，航天这边应该更高吧？”讲座中，林荞再次提问。

“航天级高温合金，纯度要求至少99.99%，杂质含量超过0.01%，就会影响高温性能。”张教授答道，“真空熔炼的真空度要达到10^-3Pa，才能有效去除杂质，这是后续样品制备的关键工艺。”