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第509章 最动人的童谣
    有了高原提供的帮助之后,高帅兴奋地几乎一夜未眠。令舅舅和全家都头疼的一个问题,高原简单的几句话,就彻底给化解了,没了后顾之忧,高帅感觉自己的工作动力越来越足了!
    第二天清晨,他先在公司宣传部里,跟下属开了两个多小时的会议。内容无它,接下来的宣传工作重点,要全部聚焦到商业街的发展上。
    他将属下分成三个小队,一队进行高王庄风景的拍摄,二队进行文案编写、视频广告和户外广告的设计,三队去联系电视台、黄龙县各传媒公司,谈宣传推广方面的事情。
    这边安排完,他又开车奔赴商业街,叫上巩珺开始往北海赶。这次去北海的目的,一来是找熟人学习“送礼卡”的操作流程;二来他要跟北海的客户,谈高王集团高端型材的采购问题。
    高帅和巩珺都是执行力很强的人,来到北海之后,他们兵分两路、各自公关,业务上毫不拖泥带水。他们白天忙活,晚上在酒店相聚总结经验,仅用了三天时间,北海这边的事情就处理的极为妥当。当然,这也是高帅曾经在北海,打下的人脉关系给提供了便利。
    三天后归来,巩珺开始调整商业街的财务收银系统,这些东西其实并不复杂,像那种vip卡在北海就能专门定做。
    高帅就开始接待记者、联系传媒方,并在宣传部里修改高王庄宣传视频和平面文案。
    高帅觉得宣传视频里,那个配音不太好,一个雄厚的中年嗓音,拿播音腔喊着“高王庄、高王庄,高王庄里好风光……”,总感觉不太搭调,肉麻地让人浑身起鸡皮疙瘩,特别不自然,完全不能体现高王庄秀丽的气质。
    高帅把配音打回去,让下面的人找电视台的女播音员给重新配,结果还是不得要领,感觉跟卖史丹利化肥的广告似的。
    高帅急得直挠头,其它方面进展的都很顺利,包括送礼卡的发放,电视台的人基本都有,下到普通记者,上到主持人、台领导。因为这个事儿,电视台、报社的不少记者,都开始蜂拥往高王庄这边来,争相报道商业街、花坡,还有工业厂区里的技术升级改造。
    这眼看着各方面都已经如火如荼的展开了,这广告宣传语,却死活就是达不到高帅想要的效果。但这恰恰又是最重要的,只有广告语深入人心,才能吸引大批的人流量前来。
    高帅急得在办公室里坐不住,他就跑去厂区里转;厂区里的机器吵得令他心烦,他看到高原的自行车就放在办公楼下,于是他架起高原的自行车,就满村地围着转。
    他希望多看看花坡、看看商业街,甚至看看农田、看看大棚,以此让自己的心境平和下来,想出更好的创意。可转了一圈也没啥用,巩珺那边还催得紧,问什么时候投放广告。
    高帅急得没招,就推着自行车走,而当他走到蔬菜市场西面,高王庄小学的时候,里面竟然传来了孩子们的合唱声:“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天;操场边的榕树上……”
    那孩子的合唱声真清脆、清澈啊,那声音似乎能唱得很远、很有穿透力!
    仿佛是意识到了什么,他蹬起自行车直接蹿进小学里,然后在一间老旧的音乐教室里,看到了正在上音乐课的孩子们。
    他忙不迭道:“静一下,孩子们静一下,听我说!”高帅激动地伸着脑袋,那种情绪无以言表,但高帅觉得广告词配音的事情,马上就能成了!
    他颤着嘴唇道:“大家跟我一起说:高王庄,高王庄,高王庄里……”
    孩子们对这句童谣并不陌生,几乎异口同声道:“高王庄里好风光!青山环绿水,芳草映斜阳!”
    “对!就是这个声音,就是它!”高帅当时激动地眼圈都红了,就是孩子们这种清澈的声音,才能把高王庄的美,给体现的淋漓尽致!
    可音乐老师不干了,戴着大厚眼镜就朝高帅耷拉脸色:“你特么谁呀?!孩子们上课呢,你跟着捣什么乱?!”
    高帅这才意识到自己的唐突,忙把高王工业的工牌拿出来,特别不好意思道:“老师您好,我是高王工业管宣传的领导,现在咱们村的商业街需要做宣传,我想让孩子们给配个音行吗?耽误不了多少功夫,待会儿宣传部的人带着录音设备过来,我们录上几遍音就行。”
    老师一看工牌,这才忙不迭地寒暄道:“原来是厂里的大领导啊,这个事您联系学校就行了,怎么亲自跑过来了?”
    高帅歉疚地解释说:“我也是刚才在路边听到了孩子们的合唱,突然就来了灵感!您稍等我打个电话……”高帅赶紧把电话打到宣传部,让员工带着录音设备来学校这边。
    音乐老师就热心肠道:“配什么音?需要我们怎么合作?”
    高帅把电话收起来说:“不需要正儿八经地配合,像刚才那样就挺好,自然一些、松弛一些,就跟孩子们平时跳皮筋,嘴里吟唱童谣一样。就是高王庄那段!”
    不一会儿宣传部的人就带着录音设备来了,高帅亲自撸起袖子、现场指挥,让孩子们合声呼喊着高王庄童谣。
    几遍录下来,效果都不错,但高帅觉得还能更好!于是他说:“孩子们,你们在喊这个童谣的时候,脑子里一定要有家乡的画面,一定要有咱们的花坡,咱们的商业街,咱们村的各种景观,包括你们爸妈工作、种地的艰辛。你们一定要对自己的家乡有感情,这种感情既可以是喜悦,也可以是忧伤;既可以充满希望,也可以表达属于你们自己的感想。”
    高帅说完之后,当孩子再次一遍、两遍、三遍呼喊这首童谣时,那清澈而有力的声音,那饱含感情的语境,竟让高帅心里有种说不出的向往与感动。似乎那就是童年、是美好、是曾逝去的青春往事,更是一种最单纯的对家乡的热爱。
    有了,真的有了!都无需美丽的画面,孩子们的声音,加上这首童谣,几乎就能把高王庄所有的一切都给表达出来。
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