许季不知道怎么作答，试练的时候，每隔几分钟，脑子便不可控地开始思考爸妈的事，然后就听不见旁边人说什么了。

事实上，最近一周都是这样。

蒋老师看出他的为难，没有追问：“你和玲玲，互相交换各自的立场文件看看。”

刘玲玲立刻意识到，老师是想让两人互补汇总吧！

她比较积极，主动递上自己的文件，因为是她，所以许季提起精神，与之互相。

刘玲玲一拿到手，才读了两行，心里的小人感叹：神仙。

这思维，真全面，不仅囊括了所有刘玲玲所写，且还有许多她漏掉的，甚至根本不会想到的。且遣词造句比她正规的多，刘玲玲才读一半，已经意识到自己七、八个单词和句式不够正式了。んtts:5ā

蒋老师根本不是让他们互补吧！

而是让她学习。

刘玲玲心里没有一丝嫉妒，反倒生起一股喜悦和欣慰。

这才是她熟悉的，正常的许季。

许季侧过头，目光在刘玲玲脸上身上缓缓移动，她特别认真，一面看一面记笔记，马尾扫到了脸颊都不在意，尤其是眉眼间的精神劲和笑意，好像冬天里的阳光。

有一丁点钻过许季心房的门，照耀进去。

许季垂眼，手上刘玲玲写的立场已经看完，他自己写的基本记得，便问老师：“老师，我写的时候有几个疑惑……”

蒋老师嘴角微微漾起，逐一与许季探讨。议论间，亦激发刘玲玲的灵感，她和许季一下补充许多。

时间过的飞快，法国代表团的立场还没全部完善，时间已经到十二点了。