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第二章 黄老邪
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    通往学校的沙石路南边有一条人工挖掘的水渠,叫做跃进渠,下窄上宽,渠底部的宽度有二、三米,最上面的宽度则有七、八米。有这么大的差度,是因为这渠很深,与路面的落差有五、六米高,两边的渠岸都是呈陡坡状。

    不过这渠虽然很深,但下面的水却很浅,还经常时有时无。水最多的时候,也不过就一米来深,只能漫到成年人的胸口。渠岸两边,都栽有固坡的树木。

    渠这边是沙石路,另一边则是一片片的田地。这些田地,基本上全都是关村的,直至延伸到学校处为止。如果算上田地的边界的话,那武乡中学可以说就是跟关村挨着的。

    跃进渠到学校前方时,刚好拐了一个弯,从这一段的东西走向,转向南流。以南流的跃进渠为界,另一边的田地便是乡政府所在的武村的。

    武乡中学,恰好是建在两村的交界处。算上武乡中学后面的小柴村的话,则是在三村田地的交界处。但却又离任何一个村子都有着一段距离,可以说是前不着村,后不着店,出了学校,四面都是田地。

    林旭和关滔一路骑着自行车,约有十分钟左右,便赶到了武乡中学的校门前。这一路不但没有拐弯,也没有上坡下坡处,十分平整。据说这条路本来就是专为学校修的,所以学校周边的交通很便利。学校正位于沙石路的北面,坐北朝南。

    除了这条东西走向的沙石路外,学校大门正前方还有一条南北走向延伸出去的路,这条路正连接着二百米外的一条柏油马路。离得远的学生,坐公共汽车来校的话,便是通过这条马路。

    其实这条马路也通连着林旭他们村子,关村便是在这条马路的北边。所以村子里离这条马路近的学生,也通常有走这条路到校的。不过公路上车多,一般村里大人还是叮嘱孩子走村里所通向的那条沙石路,更安全些。

    跃进渠自学校右前方处拐了个九十度左右的弯,向南流去。在这个渠弯处,有一片几亩地相连的桃园。桃园的东北角,紧邻着渠岸,斜对着学校的位置建有几座青砖瓦房,那是桃园的主人家,把房子盖在了地里,正好看园。

    而这桃园的主人,同时还是学校里的一名老师,正好是初二的数学老师,也代着林旭他们班的课。此人名叫黄宗,学校里的学生送了他一个外号,叫“黄老邪”,将他这座桃园戏称为桃花岛。

    也实在无怪学生们送他这个黄老邪的外号,因为这个人实在跟《射雕英雄传》里所描写的那个东邪黄药师很像。不但住的地方春天到来时也是遍生桃花,而且他这桃园的位置刚好在跃进渠拐弯的渠弯处,两面环水,如同半岛,称其作桃花岛也不是毫无依据。

    而且,他还有一个女儿,也叫黄容。虽然字跟书里的那个黄蓉不同,但也就少个草字头,念起来还是一样,毫无区别的。且黄宗的为人,平常也是不苟言笑,经常面无表情,而有时的为人处事上却也是颇有些邪怪脾性。

    最重要的是他还会一手“弹指神通”,上课时有哪个学生睡觉或交头接耳不听话之类,他弹起粉笔头来那是一弹一个准,简直可谓百发百中。而且无论坐的多靠后,他都能弹到。据学校里的传言说,从来没有失过手,故而一众学生奉送了个他“黄老邪”的称号。

    不提传言,就单只林旭亲眼所见,这位黄老师在他们班里上课时,使起他那“弹指神通”的本事,确实可称得上是百发百中,从来没有弹偏过,简直是指哪儿打哪儿。有时候林旭都很怀疑,这位黄老师是不是真的练过“弹指神通”。

    说起来,林旭倒是跟这黄老邪,比起学校里一般的学生接触要多。因为他升上中学后,仍是数学成绩最好,数学单科上经常拿第一。所以初一初二,他也都是自己班里的数学课代表。

    既为课代表,自然是跟代课的数学老师接触多。而且林旭的性子,跟黄宗也挺有些像,都是平常不爱多说话的那种。故而初二上半学期的接触下来,这位黄老师对于林旭,倒真是比别的学生以及别班的数学课代表都更亲近些。而林旭对这位黄老师,也很是敬重。可以说全校的老师中,他最为喜欢最亲近的,也是这位黄老师。

    所以,每回经过时,林旭也都下意识忍不住地往桃园中张望一眼。这回也是,往桃园中望了望后,这才推着自行车,随着学生的人流走向校门。

    这时的学校门口学生很多,还有些拥挤,他们自是不能直接骑进去,都下了车推着,随着人流慢慢往进走。好一会儿后,方才进了学校大门。

    进了校门后,林旭与关滔又推着自行车先往学校的存车棚存车。这会儿存车的人也多,又是好一会儿方才存好出来。

    武学中学建造的十分对称,进了校门后,便是位于中轴线上的一条笔直大路。这条路也是以柏油铺就,路两边是一排排整齐的房舍。这些房舍又可分为三个部分,最中间显眼的那一排是盖起两层的教学楼,两边各有一幢。除了教学楼外,教学楼前后的两边房舍都是只有一层的平房。

    每幢教学楼的前后,都各有五排房舍。

    前面的五排,是学校里教职工的宿舍,与学校阅览室、多媒体室、教师办公室、会议室之类,还有一些学校存放各类东西的存储室。

    后面的五排,则主要是学生的宿舍。不过最后那排例外,最后那排中,西边的那排是学校的锅炉房与食堂灶房,东西的那排则是有学校里唯一的一间小卖部,还有存放体育器材的器械室。

    过了最后一排后,就是位于学校最后面的大操场。

    学校的存车棚也是位于教学楼的前面部分,不过却不在那些平房中,而是靠近教学楼前面那一排房舍的两边。这排的两边房舍都没有建的直接靠墙,离墙处都空了不小的距离,所以学校在这两边依墙搭建了两个狭长的简易存车棚。只是上面搭了石棉瓦,能挡日晒雨淋。

    林旭三人存好车出来后,便往后面的学生宿生区走去。

    两座教学楼,西边那座是初一初二学生的教室,一层初一,二层初二。东边那座教学楼则是初三学生的教室,不过只占了一层,二层则是学校里的物理、化学实验室,还有一个计算机房。

    按着两边的教学楼分配,初一初二的学生宿舍大部分都是在西边,不够的才挪往东边。初三的学生宿舍,则是全在东边。

    林旭三人的宿舍,便都是在西边那几排。初一的靠前,离教学楼最近,所以林旭和关滔便先送了林彤到她宿舍,然后两人才接着往后面走去。

    后面的学生宿舍区,房舍分隔的很多,每边的一排,一般差不多能容纳下两个班的学生。安排宿舍时,学校也是尽量按照班级为单位来划分。

    林旭和关滔的宿舍,都在西边教学楼后面的第四排。这排的宿舍,住的主要是初二三班和四班的学生。宿舍以班级为单位划分,然后每班中又是女生靠外,男生靠内。

    关滔的宿舍便在这排宿舍区的中间段,而林旭的宿舍则是在这排最里面靠近围墙的那间。他们班在这排只有两个男生宿生,剩下的这边宿舍不够,都安排到东边的宿舍区了。林旭在最后面那间,当时分宿舍时也是差点儿被分到东边去。

    先到了关滔的宿舍后,林旭与他道别,便又继续往后走去。才转过身没走几步,忽然迎面过来一个女生,瞧见他后,眼中闪过一抹惊喜,三步并作两步地走到他身前,张口向他打招呼道:“林旭!”

    林旭抬头一瞧,认得正是自己初二上半学期的那个女同桌,名叫张雨薇。两人坐了一个学期的同桌,倒也很是相熟了。瞧见是她,林旭也便面露微笑地回应了一声,“嗨!”
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