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第三十一章 你说的对也没用
    (零前的更新送到。感谢书友“万象天心”的打赏。)

    听到林旭出那句“君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇”,三位班主任都是不由惊讶了下。没想到林旭年纪,口里竟能出孟子的这句名言。

    他们三个都是教语文的,知道初中三年的语文课本上,可都没有关于孟子这句话的那篇文章的。林旭能够知道,也算是博学多识。只是从里看来,未免就有不务正业,爱看课外书了。

    就是不知道林旭接下来对于这句话的解释,是不是也是从里看来的。是的话,明他博闻广记,记性很好。闲书里面随便看来的话也能记住,而且还能学以致用地把这句话吃透用出来。对于一个初中生而言,这已是很不简单。且还能从闲书里面发现有用的道理,也算是很善于学习。

    不是的话,是出于他自己的理解与解释。那就更不简单,明他对于文字的理解能力已经有了很大的认识。对于文言文来,不是随便一个人都能读懂的,需要有一定的文化底蕴与知识量储备。

    如果换在课堂上,林旭能出这句话来,他们会很欣赏林旭这样的学生。但在眼下这里,林旭用这句的道理来指责与驳斥他们,却让他们有怪异地不好受了。觉着还有一种讽刺意味,平常本是他们跟学生讲道理,现在却是个学生对他们讲道理地教训他们。

    还引经据典,博学高论地口若悬河一般,起来滔滔不绝,环环相扣,真让他们都有自愧不如。

    尤其惊讶的还要属梅秀芳,做为林旭的班主任与语文老师,她以前竟是一直都没发现林旭还有着平常深藏不露的这一面。不是不,起来竟然滔滔不绝,有着雄辨的架势。引经据典,谈古论今,信口拈来,不假思索。林旭今天的表现,真是一再刷新她的认识。

    这样的学生,可真是好学生,在他们眼里,就是良材美玉一般,是可堪造就的人才。但这个学生,却是胆大妄为的不可思议,在学校里竟敢公然打老师,刚才还当着他们的面打了,简直是无法无天到没边了。

    可按他的话来,又是句句在理,每句话都扣住了道理,还是站在了法律上。可这里,哪有那么多人跟你律,固有的观念是很难改变的。毕竟还是个孩子,想法到底还是有些太过天真与想当然了。

    按他的话,那是句句没错。是站在了法律与大义一边,他今天的所作所为,一开始也完全是为了帮助同学,是见义勇为。但当着一众学生的面,公然打老师,这种引起全校舆论与哗然的大不敬事做出来,校方给出的唯一反应,恐怕就是开除。哪怕林旭做得对,但为了学校的面子、制度与管理策略,他还是会被开除。最多也就是弄得好看,给个勒令退学,不记录在学籍档案上。

    可能真就是某些言论的,天才与疯子只有一线之隔。越是天才的人,越是不合群,越是有些怪异的脾气与性格,越会做出些异于常人与出格的事。

    听完林旭的话后,他们三人都有无话可。一是觉着已没必要再多什么,无论什么,也无法挽回事情的局势发展,这件事十之八`九已成定局。而以林旭的那一番雄辨架势,对道理的认识,事情的见解分析,自我观的深度认同。他们无论什么,恐怕也很动林旭低头认错,去承认自己的错误。

    简单来,就是固执,而且是很顽固的固执。只要他所认为的与决定的,恐怕十头牛都拉不回来。

    可这世上的事情,不是只有简单的黑白对错。孩子们眼里的世界,恐怕还是有些过于纯粹了。哪怕以林旭的见识,所涉及到的知识面,所懂得的道理,都远超出于寻常的同龄人。但没有经历过社会这个大染缸,有些东西怕还是没法真正的学习与认识到。

    他们因为林旭的这番言论,倒是对林旭起了些爱才之心。不管林旭怎么他们,他们都还是老师,见到优秀的学生,总还是会欢喜的。所以他们这时看着林旭的目光,都是带着欣赏与可惜。

    二没有什么好的,是因为他们也有些被林旭的道理所服。尽管这些并不能改变林旭最终的结局,但他确实得句句在理,环环相扣,让他们想要些反驳的话,也不知要该从哪一上去反驳。

    你他不尊敬老师,他拿出了“君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇”的大道理。你他打老师,他他是正当防卫。还搬出了《未成年人保护法》,给你扣个犯罪的帽子。

    可除了这两外,其他地方他也真没犯什么错。

    他们三个是老师,还都是教语文的,能从林旭的这番话里就一窥高下,看出事情的本质。而且毕竟是代课教学生的老师,常年以伯乐自居,见到优秀的学生,总是不免会起些爱才之心。

    但保卫科的几个,却都是文化程度不高,也没有他们常年做老师的伯乐心理。除了保卫科的副科长,本身就跟武建国有不和,对这件事是很乐于冷眼旁观,就在一旁看热闹外。另外两个年轻人却都是血气方刚的伙子,尤其刚才那个武卫刚还被林旭反打了一巴掌,心理正记恨着呢!倒是武建国本身吃了林旭的亏,这时虽也一直记恨,却只是记在心里。

    所以林旭这番话一完,尤其最后那句,简直相当于挑衅。武卫刚和另一个叫李伟的年轻人都觉着受不了,林旭这屁孩竟敢公然威胁他们。就先不他们现在的身份,就光是他们几个大人被个半大的毛孩子给吓住不敢动手,出去那也太丢面子了。何况保卫科今天被丢的面子,那也得找回来。

    “操,你个王八蛋,还真反了天了。什么《未成年人保护法》,老子不懂。老子就知道,老师打学生,就是天经地义,就是应该的。我打你,你就应该老老实实地让我打,哪你`妈`的这么多废话?”

    武卫刚伸手一指林旭,罢话便一巴掌飞快地向林旭脸上轮去。同时左手臂竖起挡在脸边,以防林阳重故技先打到他。

    而那个李伟一言不发,武卫刚动手的同时,他伸手便向林旭肩头抓去。
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